Metafunktion
Fler aspekter där kompositionen som har betydelse:
Genom att på olika sätt ändra kompositionen i en bild kan man ändra tilltalet till läsaren. I figuren nedan ser du hur relationen mellan läsaren och avsändaren kan förändras med hjälp av utsnittet, på det viset kan man också höja eller sänka kraven på läsaren.
Krävande; innehåller en uppmaning, personen möter läsarens blick, distansen är personlig/social.
Givande; Personen är bortvänd och läsaren tillåts ostört betrakta, större distans än i föregående bild och i skrift finns bara ett påstående.
Social interaktion och attityd
Interpersonell metafunktion handlar om tilltalet i en text, vad kommunicerar texten till läsaren och på vilket sätt? Den interpersonella metafunktionen byggs i tal och skrift upp av fyra grundläggande språkhandlingar:
I figuren kan man läsa att de fyra handlingarna delas in i olika kategorier. Erbjudandet och påståendet benämns som givande och frågan och uppmaningen som krävande. Skrift som innehåller en fråga ställer alltså högre krav på sin läsare än när läsaren erbjuds något.
I bild kan man inte på samma sätt ställa en fråga eller påstå något utan en bildtext. Därför är bildhandlingarna färre än språkhandlingarna:
Varför är det här viktigt?
Det är viktigt att kunna kommunicera och göra sig förstådd i dagens samhälle med växande deltagarkulturer. När även intrycken och budskapen utifrån blir större är det viktigt att vara medveten om vad och hur saker påverkar oss. Som lärare är det dels bra att kunna informera och uppmana på ett tydligt sätt i text, men det är först och främst viktigt att undervisa i hur man bäst kommunicerar. En av många anledningar till varför mediaämnet är viktigt!
Att beskriva världen
Vem gör vad mot vem, hur ser slottet ut och var finns utrymningsvägarna? Ideationella metafunktioner handlar om att beskriva omvärlden i text, allt som pågår och allt som finns runt om oss, men även beskrivningar av platser eller händelser som inte finns i vår fysiska verklighet.
För att analysera den ideationella metafunktionen finns olika processtyper, narrativa processer och konceptuella processer. I de narrativa processerna kommuniceras en riktning eller en händelse till skillnad från de konceptuella processerna där beskrivningen är statisk.
Att vara medveten om att världen kan återges på olika sätt och med olika syften är högst relevant och en demokratisk förutsättning. Det finns alltid olika sätt att få saker att framstå på och alltid någon som gjort ett urval. Vad berättas det om och på vilket sätt berättas det? Vem får tala och vem talar man om? Allt vi hör och ser styr hur vi uppfattar "verkligheten" och en kritisk blick är absolut nödvändig.
Konceptuell process:
Allt vävs ihop
Den textuella metafunktionen handlar om hur den ideatonella och interpersonella metafunktionen vävs samman till en meningsfull helhet. Layout är en stor del av den textuella metafunktionen och det handlar bl.a. om vad man läser av som viktigt eller vad man läser ihop som något sammanhängande. Här till höger kan du läsa vad som är viktigt i ovan nämnda fall.
Här är ett exempel på varför man bör kunna lite om att det har betydelse hur man bygger upp en text. På bilderna har budskapet och avsändaren bytt plats, vilket tydliggör att positionen för bildens "rubrik" är avgörande för budskapet. Inte nog med det, originalet är till höger och den omgjorda till vänster, man skulle som västerlänning vid en första anblick anta att det var tvärt om.